甲方系經(jīng)**省人民政府批準(zhǔn)的一所公辦(民營(yíng))全日制普通高等學(xué)校。
乙方系擁有英國(guó)Matrix公司Flowcode“一鍵生成”流程圖編碼軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的大中國(guó)區(qū)代理權(quán),從事信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)、軟硬件信息系統(tǒng)集成服務(wù),可開(kāi)展軟硬件技術(shù)集成項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)服務(wù)的高科技公司。
為了加快推進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),切實(shí)發(fā)揮平臺(tái)在人才培養(yǎng)和引進(jìn)以及促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)等方面的作用,拓寬企業(yè)引進(jìn)各類專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才的途徑,以及探索校企聯(lián)盟和合作的機(jī)制,為“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合開(kāi)辟新路。甲乙雙方本著平等、互惠、共贏的原則,經(jīng)友好協(xié)商一致,決定確立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議條款
一、 合作目的
1. 密切校企合作,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的大學(xué)生培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
2. 探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)
發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3. 實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校在產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)培
訓(xùn)等方面更廣泛的合作。
二、 合作方式
1. 甲方與乙方合作建立“釘丁堂校企合作平臺(tái)”。
2. 合作共贏協(xié)議如下:
甲方以現(xiàn)有教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施(位于甲方___號(hào)樓_____室的教室1
間_______平方米、臺(tái)式計(jì)算機(jī)__________品牌______型號(hào)____臺(tái)以及配套課桌椅、電教設(shè)備等教學(xué)設(shè)施; _____室的辦公室1間____平方米、臺(tái)式計(jì)算機(jī)______品牌_____型號(hào)____臺(tái)、辦公桌椅等配套辦公設(shè)施);
乙方以最優(yōu)惠的價(jià)格提供給甲方具有專利權(quán)的Flowcode V9 嵌入式編程軟件,并提供技術(shù)支持,技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)項(xiàng)目開(kāi)發(fā);
3. 從本協(xié)議簽訂之日起 ,雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中是使用雙方
共建平臺(tái)“釘丁堂校企合作平臺(tái)”的名稱。
4. 甲方從協(xié)議簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,
每年選派一定數(shù)量(全年培訓(xùn)數(shù)量不少于300人)的指定年級(jí)、專業(yè)學(xué)生到合作平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地匹配高科技企業(yè)崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方共同協(xié)商決定。同時(shí),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及企業(yè)需求,開(kāi)拓合作平臺(tái)為企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)市場(chǎng)。
5. 乙方選派優(yōu)秀專家為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師及學(xué)生培訓(xùn)工作。并對(duì)
進(jìn)入合作平臺(tái)的學(xué)生進(jìn)行高科技企業(yè)對(duì)應(yīng)崗位的職業(yè)技能培訓(xùn),配合甲方做好對(duì)進(jìn)入平臺(tái)培訓(xùn)的學(xué)生、學(xué)員的管理工作。
6、根據(jù)乙方軟件的配置及功能,結(jié)合甲方教學(xué)及企業(yè)需求,制定初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層次的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)班、人數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等具體事宜另行商定。